全国服务热线作为一项创新型国际英语语言测试，全球已有超过350000场的Aptis普思考试在85个国家和地区举行。Aptis普思考试也获得全球各类院校和机构的信赖。
在中国，Aptis普思考试已经被多所院校机构认可。随着教育全球化的不断深入，中国基础教育人才培养体制及选拔要求正逐渐向考查学生的综合素质和应用能力转变。
Aptis普思考试凭借独特的灵活性及便利性，帮助院校实现多样的测评需求，助力教育改革，正逐渐成为院校机构英语测评的信赖首选。
点击下方视频了解Aptis普思考试如何帮助中国院校完善测评与教学体系，推动教育国际化。
1. 由教师自主命题的高一入学英语摸底测试无法检验英语沟通能力，客观评估教学效果，以帮助学生更好适应从“应试”到“注重能力养成”学习思维转换。
1. 引入普思考试进行高一入学摸底测试，评估学生真实英语能力；根据CEFR结果将学生按能力分层，调整课程内容，帮助学生进行听、说、读、写专项突破。
3. 使用普思考试进行高一期末测试，根据CEFR结果预测学生雅思成绩，并在高二开设语言考试（雅思）针对性训练课程。
1. 经过一年的学习强化，多数学生英语能力有了大幅提升，高二阶段的雅思首考取得了7分及以上的好成绩。
1. 使用普思青少版作为入学考试，通用版作为期末考试，精准衡量听说读写四项技能。
2. 48小时出成绩，对应CEFR，反映学生真实应用能力，帮助教师实现针对性教学。
3. 英国文化教育协会提供现场考务和IT支持，帮助教师减压，把精力放在教学上。
大庆一中剑桥国际中心学生成绩提升显著，超过60名学生雅思单科成绩超过7分。
受到大庆一中剑桥国际中心改革启发，大庆市政府引入普思考试，从以下三方面着手，推动大庆市外语能力测评体系与国际接轨，大幅提升英语学习测评社会参与度及积极性。
大庆市教育局举办全市英语竞赛，并抽样了解全市中学生英语能力及各校英语教学现状。
大庆市政府使用普思考试，对全市英语教师英语水平进行摸底，分层培训，动态追踪培训效果，逐步建立教师英语水平档案及激励机制。
大庆市政府携手英国文化教育协会，联合举办语言测试与评价国际学术会议，促进当地学术交流发展
1. 原有的国际课程入学测试由教师自己设计，不符合入学标准的学生则需要参加语言补习课程，但学生家长有时会质疑自主出题是否具备权威可信性。
3. 高度可靠和精准的测试，全面衡量四项英语技能，可以反应学生线. 快速获得测试成绩 (48小时内），节省大批量学生的录取及分班的时间。
5. 四项语言技能双评分报告系统，反应学生各项英语应用水平，可更精准的进行分班及对教师教学质量的考核。
“Aptis考试帮助我们的学生体验并熟悉国际化英语测评考试，并对自己的英语水平有客观的了解。作为一名参加过Aptis考试的教师，考试的测评报告给到我很大启发，不仅体现客观分熊猫体育数，还有详尽的分析，可以让学生了解自己处于什么样的英语水平，指导学生更有针对性的提高英语能力。”
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